Der Begriff Inklusion ist zur Zeit voll im Trend. Doch was genau verbirgt sich dahinter und welche Konsequenzen hat das für unsere pädagogische Arbeit?

Ein Schritt gegen Diskriminerung ist es, Vielfalt als Normalität zu erkennen und wertzuschätzen. Wie kann dieses Thema mit Grundschulkindern bearbeitet werden?